L'Odyssée au lycée - consigne

ECRITURE D’UN SCENARIO

L’Odyssée au Lycée

Présentation

Dans le cadre de l’objet d’étude intitulé « Figures héroïques et mythologiques », la première séquence de l’année en seconde portait sur « Les Voyages du héros ». Les élèves ont pu réfléchir à la notion d’héroïsme et au symbolisme des déplacements et des lieux. La séance se concluait sur un travail d’invention : une réécriture de L’Odyssée d’Homère sous la forme d’un scénario, puis d’un script. Les élèves ont formé des binômes, puis choisi le passage de l’épopée qu’ils souhaitaient réécrire. La consigne était la suivante :

Imaginez que le voyage d’Ulysse est une journée au lycée. En vous inspirant de l’histoire de L’Odyssée d’Homère, réécrivez un des épisodes clefs du voyage d’Ulysse. Vous devez moderniser la situation, les personnages, éventuellement le symbolisme de l’expérience faite par Ulysse.

Cet exercice a pu servir d’entraînement dans le cadre du projet Decamera. C’est pourquoi nous reproduisons ici certains travaux des élèves.